А. Кузнецова: «Мы эффективны, когда дети уходят с уроков с измененными сердцами»
Служение детям — самый распространенный вид служения в евангельских церквях на пост-советском пространстве (91,5% опрошенных церквей утверждают, что совершают детское служение). В связи с этим, востребованность детских программ, обучения для преподавателей воскресных школ и других служителей, качественные материалы, всегда являются актуальными. Одним из развивающихся детских служений в целом ряде пост-советских стран является организация «Служение поколениям». Мы представляем вашему вниманию интервью с менеджером организации Анной Кузнецовой.
— Анна, благодарю Вас, что нашли время для нашей беседы. Миссия «Служение поколениям» достаточно новое имя в кругу детских служений в Украине. Расскажите, как возникла миссия и как давно она трудится в Украине?
— Наша миссия была основана в 2002 году в Польше миссионером Дениелом Ватсом, увидевшем нужду в эффективной программе служения для детей и подростков. Парой лет позже миссия расширила свое служение в Беларусь. Таким образом, изначально программа миссии была сформирована на опыте служения в Центральной и Восточной Европе. На данный момент она действует в 11 странах мира, включая США, Египет, Мексику, Румынию, Перу и другие.
В Украине миссия «Служение поколениям» действует с 2008 года. У нас есть региональные представители в основных регионах Украины. Главный офис находится в Днепропетровске. Мы занимаемся разработкой материалов для детского служения (библейских уроков для воскресной школы, лагерных программ), проводим обучающие семинары для детских служителей по следующим темам:
- Библейская Модель служения детям
- Библейская Модель преподавания истины в семье (работа с родителями)
- Построение взаимоотношений между учителем, учеником и Богом (Основная тема семинара — важность правильных отношений учителя с Богом и построение близких, открытых взаимоотношений учителя с учениками.)
- Дисциплина в классе
- Ценности дискуссии
- Практическое применение истины
- Обучение с помощью чувств
- Сердце и разум учителя (На этом семинаре мы расскажем, что собой представляет служение учителя и в чём состоит важность этого служения. Обратим внимание на сердце учителя, обновлённый разум учителя и его личные отношения с Богом).
- Возрастные особенности детей
- Как рассказать о спасении
- Творческое преподавание истины
- «Проект Тита» (или «Финансы и служение»)
- Эффективная коммуникация и взаимодействие (для лидеров команд)
- Туристические узлы (мастер-класс по туризму, будет полезен для всех видов лагерей и внеклассных встреч с детьми на природе)
— Считаете ли Вы работу миссии «Служение поколениям» эффективной? В чем ее особенность, выделяющая миссию среди других детских служений?
— Считаю, что «Служение поколениям» очень хорошо развивается. За последние несколько лет мы стали более узнаваемы, с расширением штата наша работа становится всё более эффективной. Можно назвать много других эффективных организаций, таких как, ТЕД, Детская Миссия и другие, которые занимаются развитием детского служения. Среди всех этих служений нас выделяет наша собственная «Модель детского служения». Она базируется на таком известном тексте Писания Второзаконие 6:4-9 и состоит из таких элементов как «Отношение→Опыт→Истина→Обсуждение→Отклик».
- ОТНОШЕНИЯ – это начало дня, когда учитель встречает детей и пытается создать доброжелательную атмосферу, в которой дети почувствуют, что наставник любит их, принимает такими как они есть и дружит с ними.
- ОПЫТ помогает приобрести навыки через чувства. С помощью предложенных заданий и игр, дети смогут испытать свои чувства, связанные с библейской истиной, которая изучается.
- ИЗУЧЕНИЕ БИБЛЕЙСКОЙ ИСТИНЫ – это время, когда учитель использует творческий подход для ознакомления детей со Словом Божьим. Рекомендуем начинать изучение библейской истины молитвой с детьми.
- ОБСУЖДЕНИЕ – это время, когда учитель помогает детям связать между собой библейскую истину и реальную жизнь. Эта связь устанавливается путем обсуждения в небольших группах.
- ОТКЛИК – это время, когда ребенок на уроке начинает практиковать изученную истину. Практические действия направлены на решение повседневных жизненных ситуаций в соответствии со Словом Божьим.
— Благодарю за такой развернутый ответ. Как Вы понимаете эффективность в служении? Есть ли какие-то критерии эффективности, или определение эффективности, которые Вы могли бы назвать?
— По моему мнению, эффективность в служении видна тогда, когда наши материалы востребованы, когда наши семинары помогают детским служителям в развитии служения, когда дети уходят с уроков с измененными сердцами.
— Ясный критерий к чему должен стремиться детский служитель. Скажите, как люди, заинтересованные в работе миссии «Служение поколениям», могут получить о вас больше информации? Проводите ли вы какие-то конференции для тех, кто трудится с детьми?
— Больше информации о нас, можно получить на нашем сайте www.pokoleniya.org.ua.
Мы планируем провести 22-23 апреля Всеукраинскую конференцию для детских служителей. Главной темой конференции будет обзор методов, которые использует Сам Господь, чтобы учить Своих детей и сделать их подобными Христу. Итак, в основе будут рассмотрены следующие вопросы:
- Бог и как Он учит
- Мы и как мы учимся
- Как мы должны учить
Мы уверены (1-е Иоанна 1 гл.), что когда дети Божьи ходят во свете и имеют общение со Христом, то они должны иметь и свободное общение между собой. И особенно это касается тех, кого объединяет любовь к детям и переживания за их будущее. Именно поэтому во время конференции каждый будет иметь возможность пообщаться с компетентными и опытными детскими служителями за Круглым Столом. Во время обсуждений за Круглым Столом, вы сможете обменяться опытом, получить ответы на интересующие вас вопросы, познакомиться и пообщаться с братьями и сестрами, которые имеют те же проблемы в служении, или помочь советом другим детским служителям, если вы переживали такие же трудности в служении как и они.
— Благодарю Вас за интервью.
Беседовал: Андрей Мелешко
Исследовательская инициатива Ассоциации «Духовное Возрождение»